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CLASE #10 LA SIMILUTUD

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La similitud Asociacion: las formas son asociadas entre sí por que se agrupan de a acuerdo a su tipo o asociación  Imperfección: a partir de una figura ideal que no parece en el diseño se tienen variaciones imperfectas la figura puede ser deformada mutiladad o deformada  Distorsión espacial: todas las formas al ser giradas en el espacio se distorsionan se curvan o se retuerce Unión o sustracción: compuesta por dos formas que conllevan a una similitud 

CLASE#9 LA ESTRUCTURA

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La estructura Se define en 3 fases las cuales son: Formal : líneas estructurales que guían la forma del diseño sensación de regularidad (repetición,gradación y radiación) Semiformal : habitualmente bastante regular pero es válida una ligera irregularidad puede tener o  no tener líneas estructurales ( similitud,anomalía y concentración ) Informal : no tiene líneas estructurales organiza La estructura puede ser también: Inactiva,activa,invisible  y visible Además puede ser también De repetición: es la más simple de las estructuras Espacios estructurales colocados regularmente Divisiones estructurales de exactamente la misma forma y tamaño
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clase 4.   INTERRELACIÓN DE FORMAS Las formas pueden encontrarse entre sí de diferentes maneras, se distinguen 8 diferentes interrelaciones a) DISTANCIAMIENTO : Ambas formas quedan separadas entre sí, aunque pueden estar muy  cerca b) TOQUE:  Ambas formas comienzan a tocarse, el espacio que las separaba en a) queda anulado c) SUPERPOSICIÓN:  Ambas formas se acercan aún más, una se cruza sobre la otra y parece  estar encima, cubriendo una porción de la que queda debajo d) PENETRACIÓN:   Igual que en c), pero ambas formas parecen transparentes. No hay relación obvia de arriba-abajo; los contornos de ambas formas siguen siendo visibles. e) UNIÓN:  Igual que en c), pero ambas formas quedan reunidas y se convierten en una nueva y mayor. Ambas formas pierden parte de su contorno cuando se unen. f) SUSTRACCIÓN:  Cuando una forma invisible se cruza sobre otra visible, el resultado es una  sustracción. La porció...
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CLASE #6 FORMAS POSITIVAS Y NEGATIVAS A la forma se la percibe como ocupante de un espacio.  Cuando se la percibe como ocupante de un espacio, la llamamos forma “positiva”.  Cuando se la percibe como un espacio en blanco, rodeado por un espacio ocupado, la llamamos forma “negativa”.  El contraste figura-fondo es continuamente necesario para que podamos ver formas.  Existen cuatro formas diferentes en la distribución del color:  a) FORMA BLANCA SOBRE FONDO BLANCO: El diseño es totalmente blanco y la forma desaparece  b) FORMA BLANCA SOBRE FONDO NEGRO: La forma es negativa  c) FORMA NEGRA SOBRE FONDO BLANCO: La forma es positiva  d) FORMA NEGRA SOBRE FONDO NEGRO: El diseño es totalmente negro y la forma desaparece.  Mayor complejidad del diseño Aumentan las posibilidades para la distribución del color Dos círculos que se cruzan entre si. 
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Clase #5 LA FORMA Y SUS ELEMENTOS CONCEPTUALES Cuando el punto, la línea o el plano se vuelven visibles, se convierten en FORMA  La forma como punto: La forma más común de un punto es la de un círculo simple, compacto, carente de ángulos y de dirección.  Características principales de un punto:  a) Su tamaño debe ser comparativamente pequeño.   b) Su forma debe ser simple.  La forma como línea  a) Su ancho es extremadamente estrecho. b) Su longitud es prominente.  Una línea, por lo general, transmite la sensación de delgadez.  Aspectos a considerar en una línea:  a) La forma total: apariencia general, recta, curva, quebrada, irregular o trazada a mano. b) El cuerpo: como una línea tiene un ancho, su cuerpo queda contenido entre ambos bordes. c) Las extremidades: es la forma de sus extremos, pueden ser cuadrados, redondos, puntiagudos o de cualquier forma.   d) Los puntos ...

CLASE #FRACES DE LA ARQUITECTURA

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clase 3. frases de la arquitectura.         ¿como iniciar? “La Arquitectura es una expresión físico/espacial del hombre para el hombre. Que trata de dar una respuesta a sus necesidades, pero además recalcaría que esta respuesta no debe ser simplemente desde un punto de vista fisiológico, prevalece más el aspecto técnico-económico. Las actitudes que el espacio produce en el interior del propio hombre han sido ignoradas y que sin embargo son de vital importancia, porque repercuten en lo psicológico y espiritual  de  quien lo habita. La misión de la Arquitectura fue, es y será reivindicar al hombre y  ubicarlo en el centro de quehacer arquitectónico”. Entendimiento-Definición. Es más nutritivo entenderla que definirla, ya que el espacio generado se vive intensamente.   Le Corbusier: “La Arquitectura se desarrolla tanto interna como exteriormente. Arquitectura es todo: su silla y su mesa, sus muros y sus habitaciones, s...
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CLASE 2 ¿PORQUÉ  SER ARQUITECTO?  te puedes ganar la vida honradamente no te aras millonario pero si te ganaras la vida y vivirás cómodamente te brinda lo necesario para vivir  cómodamente sin opulencia.  el arquitecto  es objeto de respeto y admiración  en la sociedad puede ser famoso pero sin riqueza. es famoso por hacer algo excepcional la fama en la arquitectura es para tener mas clientes y mas proyectos tiene los conocimientos para crear algo duradero o inmortal como por ejemplo las pirámides de Egipto. podrás contribuir a la cultura, te da los conocimientos para enseñar a otros, desarrollaras técnicas excepcionales de dibujo y te brindara mucha confianza, ambición, liderazgo,  pasión, Etc. ¿POR QUE NO SER ARQUITECTO?  Es una carrera muy complicada  y menos del 50% lo consigue es muy cara y al tener problemas económicos dejan la carrera, la falta de empleo, no te haces rico solo te da para vivir cómodamente. tu reputación...